本报讯 记者唐波、通讯员叶建强报道：灾区孩子的心理问题已成为关注的焦点，除了学习和生活上的关心之外，如何使赴莞的灾区孩子尽快摆脱心理阴影？在今日上午举办的儿童常见心理问题及心理危机干预论坛上，心理专家纷纷支招。来自广东医学院心理咨询中心和心理学教研室的专家一致提出：要鼓励孩子们说出害怕，表达心里的想法！ 字串2

　　本月9日下午，东莞候机楼迎来了四川广元青川马鹿小学和衡柏小学的130名孩子，他们被安置在博雅外国语学校和石碣勤径学校复学上课。这已是四川灾区成批来莞复学的第二批孩子。在六一儿童节当天，60多名灾区的孩子就已经在长安复学。据了解，东莞全市目前已接纳至少200多名灾区孩子入学。

　　参观科技馆、欢度儿童节、发放小礼品……除了给灾区的孩子们安排好食宿和上学外，东莞各界还给孩子们安排了诸多娱乐“节目”，但这在心理专家看来是远远不够的。“这么多孩子来莞复课，我们不仅要关注他们的学习和生活，更要关注他们的心理”。

字串3

　　在科技馆举办的儿童常见心理问题及心理危机干预论坛上，广州市儿童医院心理专科主任、副主任医师查彩慧，广东医学院心理咨询中心及心理学教研室副主任、副教授李鹤展博士等专家告诉记者，像地震这样的突发灾难性事件肯定会给孩子们带来心理危机，如何对这些心理危机进行干预？如何对孩子们的情绪进行疏导？专家们表示，除了让专业的心理专家进行心理干预外，在平时的学习和生活中，老师和家长要鼓励孩子们说出害怕，表达自己的想法；孩子的父母则要尽快调整自己的心态，坦然面对；尽量使孩子们保持镇定，满足个体归属和爱的需要，及时处理负性情绪 ；此外，对不同年龄阶段的孩子应给予相应的对待。 字串9