如何看待双语教育
3岁以前,是孩子学习外语的最佳时期,家长如果能在此期为孩子提供一个良好的学习外语的环境,对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。 这个时期孩子学习外语不必像成人一样要经过用母语思维再转换成外语的过程,此时的孩子语感特别好,你教他双语,他就能用双语...
阅读:162次 发布时间:2006-11-28 |
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给孩子建造成材的摇篮
年轻的父母们,当宝宝在襁褓之中伸手、蹬脚,在膝前身后逗乐玩耍,以及面对大自然眨巴着迷惑的眼睛的时候,请记住17世纪杰出的哲学家培根说过的话:"在子女还小时,父母就应当考虑他的将来并加以培养,因为这时他们最容易塑造。"如何育子成材呢? 发现成材的萌芽 孩子降...
阅读:146次 发布时间:2006-11-28 |
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“打人”——幼儿交流的特殊方式
心理学家认为:儿童期无论在生理或心理上都是一个迅速发展的时期。该时期的孩子可塑性大,有其自身的特殊性。对儿童的有一些行为,不能用成年人的眼光或就事论事的态度妄加断论。然而,有的家长、教师大概出于“教育”心切,常常给孩子乱下“皮大王”、“多症”、“智...
阅读:387次 发布时间:2006-11-28 |
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小儿过集体生活的心理准备
我们常听到一些家长说“这孩子不听话在,送到幼儿园过过集体生活就好了。”那么是不是孩子一送幼儿园就会学好,不用家长操心了呢?2——3岁小儿已经具备了基本的活动能力和生活自理能力,应该上幼儿园过集体生活,使孩子从各方面得到锻炼,但是如果家长采劝一送了之...
阅读:128次 发布时间:2006-11-28 |
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中学生与性教育
面对成长过程中的许多性困惑,青少年渴望获得性教育。家庭、学校是他们生活的主要背景,父母、老师是对他们实施影响的主要人员,因此,父母、老师理当承担起这个责任。然而,调查显示,有了性困惑,27.74%的学生去找书或杂志看,14.53%的学生问同学,11.8%的学生...
阅读:238次 发布时间:2006-11-28 |
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忧郁的女孩长不高
美国一项研究发现,少女的情绪与身材的高矮之间有一定的联系,处于青春期和青春期前的少女如长期忧虑,其身高将比其他少女平均矮2.5至5厘米。这种情绪与身高之间的联系在男孩身上没有发现,也许是因为情绪障碍对男孩来说较少见也较短暂的原因。 情绪忧虑或沮丧的儿童...
阅读:135次 发布时间:2006-11-28 |
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对孩子过度关怀等于棍棒教育
小采 不久前,中央音乐学院图书馆馆长、音乐心理学博士周海宏先生提出了“关怀强迫症”一词。 所谓“关怀强迫症”,即一个人特别需要别人依赖自己,总是爱向别人提供别人不需要的关怀。并且,这种人还强迫别人接受自己的关怀,从而使别人不能独立。当别人依赖自己的时...
阅读:183次 发布时间:2006-11-28 |
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中学生之间的人际交往类型
中学时期的学生之间的交往既有普通人际交往的共同之处外,又具有其本身的特点:有人说学校是象牙塔,又有人说学校像小社会。一方面,学校里的人际交往其目的较社会上单纯,情景因素占较大比例。学生之间一般比较重视心与心的交流,看重每一份真挚的情谊。在学生时代容...
阅读:179次 发布时间:2006-11-28 |
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“减负”莫忘减轻心理负担
现在,社会各界和新闻媒体都在呼吁减轻学生负担。学生负担过重往往指的是学生的课业负担等“显性”负担过重,需要“减负”.但现实中还存在一种不容忽视的“隐性负担”,即学生的心理负担过重,精神压力太大,也不利于学生的健康成长。 学生的心理压力主要来自两方面。...
阅读:148次 发布时间:2006-11-28 |
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青年挫折心理
青年怀抱着许许多多的幻想、希望,为将其变成现实、他们会付出种种努力甚至作刻意的追求。当这种需求持续性地不能得到满足或部分满足,就产生了挫折,挫折也可称为需要得不到满足时的紧张情绪状态。如果挫折产生于较为重大的目标,如学业、工作、爱情等上,这种挫折可...
阅读:175次 发布时间:2006-11-27 |
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儿童多动综合征
概述 本症又称注意缺陷障碍(attentiondeficitdisorder,简称ADD);注意缺陷一多动障碍(attention-deficit-hyperactivitydisorder,ADHD),它是指发生于儿童时期,表现为与其同龄儿童相比有长时间持续的、明显的注意力不集中和活动过度为主要特征的一组行为障碍。...
阅读:224次 发布时间:2006-11-27 |
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使孩子智能提高的妙招
1、在院子的树枝上垂下一个用绳系住的橡皮小球,球的高度略高于孩子的头顶,以孩子伸手能碰到为宜,给他一个球拍,叫他用力、准确地击球。 2、将旧报纸或其他废纸揉成团,一个个地扔进废纸篓里。这种简单的游戏能给孩子带来乐趣,并锻炼孩子眼、手、脑的协调能力。 3、让孩子...
阅读:153次 发布时间:2006-11-27 |
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孩子心理健康的标志是什么
孩子心理健康的标志有以下几条: 1、求知欲强。这样的孩子兴趣广泛,喜欢观察事物,爱动脑筋,思维敏捷,什么都想学,什么都想试,对新鲜事物反应快,敢于提出自己的见解。 2、意志力强。不怕困难和挫折,不达到目的不罢休,从不半途而为废。能根据自己的需要控制自己...
阅读:148次 发布时间:2006-11-27 |
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人格障碍责在父母
所谓人格健康,是指每个人在自身所处的社会文化环境中保持良好的认识水平、平稳的情绪情感、恰当的行为方式和正常的社交与职业功能。 青春期是人格形成的一个关键时期。人格的发育与环境因素,尤其是家庭因素的关系一直受到精神病学、心理学和社会各界的重视。 学术界...
阅读:169次 发布时间:2006-11-27 |
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孩子心理健康的标志是什么
孩子心理健康的标志有以下几条:1、求知欲强。这样的孩子兴趣广泛,喜欢观察事物,爱动脑筋,思维敏捷,什么都想学,什么都想试,对新鲜事物反应快,敢于提出自己的见解。2、意志力强。不怕困难和挫折,不达到目的不罢休,从不半途而为废。能根据自己的需要控制自己的愿...
阅读:136次 发布时间:2006-11-26 |
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注意力缺陷—多动障碍(ADHD)男孩与女孩
男孩调皮捣蛋,女孩文静听话,似乎为人们所公认。但得了“注意力缺陷—多动障碍”(简称ADHD)的男孩与女孩都会出现特征性的注意力与执行功能方面的损害。那么,性别不同在ADHD的临床表现中有何差异呢?经过多年的ADHD神经心理学研究,科学家们发现患ADHD的男孩在以下四...
阅读:185次 发布时间:2006-11-26 |
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用父爱培养男子汉
作者:华振鹤上海市某小学有个小男孩,平日说话嗲声嗲气,爱与女孩一起玩,大家都觉得他“怪”,不太像小男子汉。后夹,他作了有关心理行为测试,证实他的确存在不认同自己性别的不健康心理。更令人惊讶的是,该校209名高年级学生中竟有42人存在这种不良心理倾向,其中...
阅读:160次 发布时间:2006-11-26 |
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警惕“学生官”
警惕“学生官”□杨雪梅(合肥)一个冬日下午,女儿从学校回来,一脸的阳光灿烂,破天荒地主动帮妈妈淘米、洗菜。我不解地问:“考了100分?”“不,我当上了组长1我自然高兴孩子被“提拔”,立马打电话感谢老师对孩子的“栽培”。老师说这次孩子当的是四小组第三分...
阅读:137次 发布时间:2006-11-26 |
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心理健康要从小做起
讲究心理卫生,能有效地预防心身疾玻学生心理健康的学生其学习成绩必然好,心理健康的成人其工作效率必然高。健康的心理,主要靠后天的社会教育培养,但也不能忽视遗传因素和胚胎期幼儿期的养育。祖国医学早在两千多年就有关于“胎教”的论述,就认为孕妇的情绪对胎儿发...
阅读:182次 发布时间:2006-11-25 |
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父母情绪与婴儿成长
美国心理学家斯坦利.格林斯潘在谈到人的思维是如何形成的问题时说,“情绪决定大脑结构。”也就是说,婴儿的情绪对其以后的成长起着决定性的作用。德国儿童心理学家约翰.格特曼的说法是:“注意从情绪方面关心婴儿的父母对孩子以后的成功和幸福有着很大的影响。”与婴...
阅读:341次 发布时间:2006-11-25 |
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