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    又一年高考发榜时，又一拨状元“闪亮登场”，又一场“状元炒作秀” 正在火热上演。

    出了状元的学校，报喜的大红横幅高高挂，不遗余力地广而告之；商家赶紧借着状元的广告效应，赚个钵满盆满；家长们拼命学习“状元成长法则”，不厌其烦地在子女耳边念叨着状元的分数；状元们也在鲜花与掌声的嚣闹中，体验着太多超越高考本身的得失、忧喜……

    有人把对状元的爆炒、追捧，归结于“状元情结”。“状元情结”，缘何挥之不去？炒作状元的背后，又反映出怎样的社会心态？

不只需要栋梁

宁 波

    时下，对高考状元的关注似乎一年比一年热。中学以出状元为荣，对状元予以奖励，以致有的学校进行个别辅导，以期培养出状元；大学也争着招收状元，甚至开出高额入学奖学金或给予其他优惠政策。

    细细想来，对状元的追捧，多少带有些封建功名思想的余味。古语说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古时士子一旦金榜题名，就可以光宗耀祖。但当历史行进到物质与精神文明更为繁荣的今天，“状元情结”仍扎根于心，就不能不引发人们的关注和思考。

    究其缘由，“状元情结”是社会心理的缩影：学校争着嚷着宣传状元，因为升学率不再是高考指挥棒的唯一指向，名校入学率和状元人数也成了重要的竞争指标；媒体热衷报道状元，无疑是吸引眼球的好素材；高校也可以因状元就读，从而吸引更多的优质生源；商家则迎合家长“望子成龙，望女成凤”的心理，制造商机，获得巨额利润；而对社会而言，分配机制日益向所谓的“精英”倾斜，自然使人们追捧状元的心理更容易回潮。

    但社会不能是单一的，正如杨福家院士所说，“如果所有的大学都像哈佛，那么这个社会将会崩溃；如果我们所训练的人都获得了诺贝尔奖，那么这个社会也会崩溃。”

    毕竟，高楼大厦平地起，不只需要栋梁，也需要砖瓦。     

人生不是机械的单摆运动

曹维斯

    不知你有没有看过历年高考状元做的广告？不管是学习机、保健品、还是书籍，一律强调“年级排名从多少名到了第几名……”“总分上升了多少分……”而不会告诉你，状元背后的家庭氛围、成长经历、个性心态、学习环境对他们的成长起了什么样的作用。

    呈现在我们面前的状元，不是一个立体的人，而是一个衡量全国考生的标尺，一个正态分布图上的点，一个被压缩、被简化了的理想模型。他们和物理学上的质点、单摆一样，本身是怎么样并不重要，重要的只是运动轨迹。

    为什么一个“小木块”具有研究价值？因为它具有可测量性。高考状元也一样。现行的高考制度，已经把一个学生的全部能力价值浓缩成几个数字，形成一个“定距变量”，只要利用四则运算就能轻松地将几十万人排个前后高低上下。其实每个数字之间的差距本来很小，但“最高分”作为一个小概率事件，显得尤为难能可贵，因而相比之下才更容易被人记住。

    如果我们的衡量标准更加复杂，每个成绩背后的信息量更大，那么我们对于参与排序的“小木块”的认识就会更加深入，能被我们认同的“小木块”就会更多。

    事实上，每年的“状元热”现象正说明大部分老百姓都觉得唯分数论是远远不够的，要不然我们为啥要守在电视机前、网络上，等着看状元们诉说他们学习成绩背后的故事呢？毕竟人生是丰富多彩的，绝不是单摆运动那么机械啊。 字串8

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“状元情结”日益脱离精神趣味

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柳 着

    状元就是第一。谁能真诚地说自己永远不想当第一？在马斯洛的心理需求金字塔塔尖上，这种需求就叫做“自我实现”。

    不过，“状元情结”日益脱离了纯粹的精神趣味。虽然有识之士多年前就指出，1300年科举中出的700多个状元，没几个是有大出息的，甭跟着瞎起哄，但是在今天，社会、商家、学校、家长还是对“状元”这个头衔追捧有加，谈论起来兴致勃勃，乐此不疲。

    年年炒状元，今年格外热。状元们现身说法的广告铺天盖地，在高考时节制造出一轮轮视觉和听觉轰炸；媒体更是反应迅速，在分数尚未正式公布时，便有报纸在头版头条抢先爆料“今年某市文理科状元都是女生”。更热闹的还在后面，出于对公众知情权和状元产业链“负责”的态度，学校召开新闻发布会及经验交流会，拉开催生下一位状元的序幕；父母开始写有关自家高考状元的点点滴滴；市场随即推出“状元系列丛书”，告诉你状元应该在几点钟吃喝拉撒；网上的“状元博客圈”也随即开通，把书店里相关书籍与音像制品的销量推向新高。

    想当第一没有错，拿破仑不是都说，不想当将军的士兵不是好士兵。但把第一看得太重就没必要了，把对第一的追求脱离了精神趣味，充满着功利、物质，则更不可取。

不以考试成绩论英雄

奚旭初

    前几天，教育部针对一些媒体和网站对所谓“高考状元”进行炒作发表意见：希望各媒体和网站停止此类宣传。

    教育部对炒作高考状元说“不”，可谓切中时弊。近几年来，高考状元的炒作愈演愈烈，随着一次又一次炒作，人才评价的标准被模糊了，以考试成绩论英雄，社会的“考分情结”也在这样的炒作氛围中一次又一次被强化，甚至异化为“金字塔情结”：要想上一流的大学，必须先上一流的高中；要想上一流的高中，必须先上一流的初中；要想上一流的初中，必须先上一流的小学；要想上一流的小学，必须先上一流的幼儿园……而评判是不是“一流”的尺度，就是能不能“打造”出可以在考场上拿高分的“考生”。

    不炒高考状元，当然并不是说这些高考状元不能做同龄人的表率。在成千上万的考生中，他们能够脱颖而出，至少证明，与同龄人相比，他们算得上佼佼者。前不久，广州的媒体报道了该市三个高考状元的情况，这三个状元都出自寻常人家，其中两家，以人均居住面积、家庭人均收入等衡量，甚至应该列入贫寒人家。有个孩子家中连台洗衣机都没有，将要进入大学深造的他，希望在暑期打工赚钱给妈妈买台洗衣机。虽身处贫寒之家，却不坠青云之志，发奋努力，刻苦学习，这不正是最值得同龄人学习的吗？

    “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”今天许多家长都羡慕高考状元，希望自己的孩子也能脱颖而出，这种心情可以理解。然而如果只是看到状元成功的光环，而忽略他们成长奋斗的过程，一面望子成龙、盼女成凤，一面却让孩子养尊处优，吃不得半点苦，那么这种愿望大半是要落空的。

谁把状元推向炒作的前台

闻 白

    对高考状元的热捧，初看，根源似乎在于人们心中根深蒂固的“状元情结”。不过，细想想，问题似乎并不全在此。

    每年各省市的状元中，鲜有人自己找到学校、找上媒体的门，主动宣传自己的。有的甚至本人还不知情，就已经有学校、网站等将消息发布出去，接着便有辅导班、出版社等找上门来……河北两所中学抢在第一时间发布状元归属，不过是这场热闹中的序曲罢了。

    事实告诉我们，炒作高考状元容易使高考幸运儿变得心浮气躁，不利于自身的健康成长。从长远来看，也不利于应试教育向素质教育的转型。

    道理都明白。但为什么有关部门三令五申，仍有人热衷于把状元推向前台？是谁在这些喧嚣的炒作中另有所图？当中学能借状元的名气引来更多生源，当网站能借状元的消息带来高点击率，当各类辅导班、图书能借状元的招牌带来可观收益时，谁是这股炒作之风的背后推手，不言自明。

    真希望明年高考过后，这样的喧嚣能够少些、再少些。 字串3

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商家“托儿”与过度崇拜 字串7

石 榴

    高考后，状元们往往忙着现身说法，从学习经验到营养心得，从复习进度到睡眠姿势，面面俱到。自然，商家趋之若鹜，带着广告合同纷至沓来。但仔细甄别，却发现有些广告，却未必如同状元的分数一样货真价实。

    看过一个电视广告，一位高考状元为某品牌的学习机代言。这位状元自称“本是一名差等生，在妈妈买回该学习机后，学习成绩才一路飞升”，他还连连感慨：“这次能考入北京大学，还成了高考状元，全是某某学习机的功劳！”状元的“亲身经历”，自然掀起了一股购买该品牌学习机的热潮。但随后就有人指出，这名状元在学校一直成绩优异，何来“差等生”之说？而他代言的学习机，是在他参加高考后才上市销售的，“全是学习机的功劳”更是无稽之谈。

    高考状元就这样成了商家的“托儿”，其中既有状元自身的原因———涉世未深、不辨真伪，或一时被名利遮了眼、障了目。当然那些做虚假宣传的商家也难逃干系———夸大其词、唯利是图。但深究起来，根本原因恐怕还在于社会对于状元的过度崇拜。在一些人看来，凡是状元的学习方法都是正确的，凡是状元吃过的营养品都是起作用的，凡是状元使用过的东西都是有助于拿高分的……人们对状元多狂热追捧，少理性判断，才使虚假广告有机可乘。

    提醒善良的消费者要擦亮眼睛的同时，也要提醒年轻的状元们，考了高分当然值得高兴，但小规模的庆祝后就消停下来吧，拿到这一次高分，不代表在人生的考场上可以永远拿高分，路还长着呢。     

是时候告别“状元情结”了

王石川

    一定程度上说，适度地欣赏状元并无不可，它起码表现了公众对状元的钦佩、对才智英雄的向往，但由欣赏变为追捧、追逐，甚至是“爆炒”，就是误入歧途了。遗憾的是，多年来我们对高考状元充满了许多非理性的观点与态度，一旦成为状元便仿佛无所不能了。

    岂不知，高考状元并不尽是成功的代言人。《1999－2006中国高考状元调查报告》显示，“走出大学校园后迅速成为社会精英的人，很少有人是高考状元。最成功的人，一般在中学阶段成绩在班中排第十名左右，而不是第一名。”

    高考状元只是一时一地的成功，并不代表永远。可以说，在当前，追捧状元，就是崇拜分数，就是崇拜应试教育。但是，高考状元还是受到了各色人等无以复加的追捧，我们仿佛陷入了一场迷离而失态的运动当中了。

    学者傅国涌说：“对中华民族来说，告别状元情结，应该是时候了，一个现代社会是属于所有普通人的社会。在现代尺度下，状元也不过是一个普通人，并没有三头六臂、千里眼、顺风耳。告别‘状元情结’，从根本上说，也是与前现代告别。”

    要想告别“状元情结”，必须先放弃“爆炒”高考状元。很难想像，当社会大张旗鼓地追逐高考状元、追捧少数金字塔尖人物时，将会给绝大多数人带来怎样的心理失衡。