为了进一步做好中小学心理健康教育工作，逐步建立学生心理健康档案，完善学校心理健康教育“三预”工作机制的预警环节，7月16日，市教育局在东城职业技术学校举办了建立学生心理健康档案工作培训班。

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　　培训班上，著名心理学专家、北京师范大学郑日昌教授就心理测量的应用技术、量表的选用及运用技术规范等内容做了详细的讲授。东莞市中小学心理健康教育研究会常务理事、市职业技术学校专职心理教师黄凤平结合本校工作经验，介绍了学校建立心理健康档案的规范要求、主要内容和基本的方法。北京辅仁心理软件公司的工程师对目前一些学校正在使用的建档工具(应用软件)进行解析、答疑，介绍了心理测评软件的有效选择和使用技巧。 内容来自dedecms

　　会议还就下一步建立学生心理健康档案工作进行了再动员、再部署，要求建立学生心理档案必须要由专职专业心理老师或取得A证资格的教师来落实，目前还没有“双专”心理教师，也没有A证资格教师的学校暂时不要求建档。下学期将对学校建档工作进行专项督查。

　　东莞市各中小学校专兼职心理教师约200人参加了培训。 织梦内容管理系统

　　南方日报记者向绪安

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